مادة الرياضيات

أستعمل التبرير المنطقي لحل المسألة الآتية مجسم له وجهان على شكل مثلث

تعتبر دروس الهندسة والأشكال الهندسية من دروس مادة الرياضيات حيث طرح هذا السؤال على الطلاب وهو أستعمل التبرير المنطقي لحل المسألة الآتية مجسم له وجهان على شكل مثلث وثلاثة أوجه على شكل مربع , وعليهم أن يعرفوا الاجابة الصحيحة له عبر معرفته من خلال معطيات السؤال والذي ذكرناه , دعونا نتحدث قليلا عن أحد أهم معطيات هذا السؤال وهو المجسم والذي له وجهان على شكل مثلث .

مجسم له وجهان

يعرف هذا المجسم الذي له وجهان هو عبارة عن أي حيز الذي يتواجد في الفراغ حيث انه له وجهان عبارة عن مضلعان وهما متطابقان خلال مستويين متوازيين والذي يجب أن يكونوا من خلال جميع الأوجه الثانية من ما يعرف باسم متوازية الأضلاع، ان مجسم له وجهان يكون على شكل مثلث

وهو أحد الأشكال الهندسية والتي تعرف بانها كثيرات الوجوه ويتم تسميتها بالوجهين المتقابلان والتي تكون قاعدتي المجسم له وجهان، حيث تم تسمية الأوجه الباقية فيه باسم أوجه جانبية، ويجب ان نعرف بان المستقيمات التي تتقاطع في هذه الأوجه الجانبية يتم تسميتها باسم الأحرف الجانبية بحيث يكون ارتفاعها هو البعد بين قاعدتها .

أستعمل التبرير المنطقي لحل المسألة الآتية مجسم له وجهان على شكل مثلث وثلاثة أوجه على شكل مربع

ومن خلال هذا السؤال يجب علينا وضع تبرير منطقي لحل هذه العبارة والمسألة التعليمية المهمة , لذلك قدما شرح مبسط ومتناسق لها ,لنتمكن من إيجاد الإجابة الصحيحة والنموذجية , حيث سوف نجدها خلال السطور التالية :

إقرأ أيضا:في الشكل أدناه حديقة مستطيلة الشكل، و بداخلها مربعان متطابقان، أي من العبارات الاتية تمثل المساحة غير المظللة..
  • السؤال | استعمل التبرير المنطقي لحل المسألة الآتية مجسم له وجهان على شكل مثلث
  • الجواب | التبرير المنطقي لحل المسألة الآتية مجسم له وجهان على شكل مثلث وثلاثة أوجه على شكل مربع، هو منشور ثلاثي.

والى هنا نصل واياكم الى نهاية هذا الشرح التعليمي المهم والذي قدمناه لكم عبر منصة تذكار التعليمية موقعكم الاول في التعليم , وندعوكم ايضا الى استعمال مربع البحث للحصول على إجابة الأسئلة التي تحتاجونها خلال دراستكم التعليمية .

السابق
استنتج مولينا ورولاند أن
التالي
الجملة الفعلية تتكون من ركنين أساسيين هما